ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي بهدف دراسة دور القيادات النسائية في منطقة الحدود الشمالية وتطوير أبعاد الواقع الحالي لصناعة القرار التربوي، واشتملت عينة الدراسة على (۱۰۱) مشرفة تربوية وقائدة تربوية من الإدارات التعليمية في الحدود الشمالية. إذن، هل كان لدى جميع قائدات المدارس مُرشدين في ذلك https://kylermu1mz.wikievia.com/9893658/how_القيادة_النسائية_في_المدارس_can_save_you_time_stress_and_money